Peran Literasi Digital dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
DOI:
https://doi.org/10.71153/arini.v3i1.549Keywords:
Peran Literasi Digital, Pembelajaran PAI, Implementasi, Tantangan dan SolusiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran literasi digital dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di era digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tinjauan pustaka. Data dikumpulkan melalui studi kepustakaan menggunakan buku, jurnal ilmiah, artikel, dan sumber online yang relevan terkait literasi digital dalam pembelajaran PAI. Data dianalisis secara deskriptif dengan menafsirkan penelitian dari berbagai referensi. Peneliti menunjukkan bahwa literasi digital dalam pembelajaran PAI meningkatkan akses informasi, efektivitas pembelajaran, kreativitas, dan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Implementasinya dapat dilakukan melalui media pembelajaran digital dan platform komunikasi online. Namun, tantangan seperti keterbatasan fasilitas, rendahnya kompetensi digital di kalangan guru, dan dampak negatif penggunaan teknologi masih menjadi kendala. Oleh karena itu, kolaborasi antara sekolah, guru, orang tua, dan peserta didik diperlukan untuk mengoptimalkan literasi digital dalam pembelajaran PAI. Penelitian ini menyimpulkan bahwa literasi digital memainkan peran penting dalam menciptakan pembelajaran Islam yang adaptif, kritis, dan berbasis nilai Islam di era digital.
Downloads
References
Abdhul, Y. (2022). 7 Pengertian Literasi Digital Menurut Para Ahli. Deepublish Store. https://deepublishstore.com/blog/ruang-pustakawan/arti-literasi-digital-menurut-para-ahli/?srsltid=AfmBOoojvZxwmlHkNWAtvlGQHlImVoBim_YAuBPqaK3Y4rAMOaCtj4Ua
Adi Muhammad Muhsidi, S. S. I. M. K., Dadan Darmawan Muttaqien, S. S. M. M., Qona’ah El Hasan, S. K. M. K., Sopiah, S. P. A. U. D., Aah Sumiah, S. K. M. K., Ari Kusmiran, S. K., Ade Muhammad Irfan, S. P. I., Ramadhany, S. E., Alikhsan, M. Z., & Wijaya, R. (2025). Kolaborasi Untuk Literasi Digital dalam Dunia Pendidikan “Perspektif Dosen, Guru, Mahasiswa & Komunitas Pendidikan.” PT Arr Rad Pratama. https://books.google.co.id/books?id=SZCHEQAAQBAJ
APJII. (2025). Survei Penetrasi Internet dan Perilaku Penggunaan Internet. Profil Internet Indonesia. https://survei.apjii.or.id/
Azis, A. R., & Rusydiyah, E. F. (2025). Literasi Digital dalam Pendidikan Islam: Menavigasi Tantangan dan Peluang Media Sosial Untuk Pembelajaran Agama. An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam, 5(1), 100–117. https://doi.org/https://doi.org/10.51806/an-nahdlah.v5i1.729
Djafar, M. A. R., Bachmid, N. I., Hasan, J. R., Dilo, A. U., & Hula, I. R. N. (2026). Pedagogi Digital dalam Pendidikan Agama Islam: Strategi Integrasi Platform YouTube, TikTok, dan Podcast untuk Generasi Z. https://books.google.co.id/books?id=H2XSEQAAQBAJ
DR. H. Masduki Duryat, M. P. I., Tajudin Arifin, M. P., & Rustiana Angela, M. P. (2024). Manajemen Program Literasi Digital Di Sekolah/Madrasah : Mendongkrak Mutu Lulusan dalam Berselancar di Era Global. Penerbit K-Media. https://books.google.co.id/books?id=vdnsEAAAQBAJ
Efendi, S., Ramli, R., & Zulhendra, D. (2024). Strategi Pengembangan Profesionalisme Pendidik di Era Digital. Arini: Jurnal Ilmiah Dan Karya Inovasi Guru, 1(1), 53-66. https://doi.org/10.71153/arini.v1i1.105
Fitria, M. A., Riana, E., Musyrifah, F., & Firdaus, M. S. (2025). Pengembangan Strategi Dalam Membangun Motivasi Belajar Siswa Di Tengah Distraksi Digital. Lentera Salam Institute, 1–13. https://jurnal.elsalima.org/index.php/lsi/article/view/39
Fitrialis, R., Rahmadani, T., Vania, N. R., Nabila, N. P., Fitriana, N., & Elsani, D. (2024). Dampak negatif media sosial terhadap remaja. Jurnal Akuntansi, Bisnis Dan Ekonomi Indonesia (JABEI), 3(2), 30–34. https://akuntansi.pnp.ac.id/jabei/index.php/jabei/article/view/237
Metri, G. G., Rohyana, H., Masri, S., Burhan, R. M., Muhirdan, M., Dewanti, L., Hastriana, U. S., Kaharuddin, N., Rahman, S. R., & Oktaviana, D. (2026). Pendidikan Karakter di Era Modern dan Digital. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah. https://books.google.co.id/books?id=ZKTEEQAAQBAJ
Mulyadi, V. I. (2024). Implementasi literasi digital dalam peningkatan pemahaman karakter keagamaan siswa. Journal of Islamic Education and Learning, 4(1), 24–34. https://doi.org/10.63761/jiel.v4i1.126
Nugroho, R. S. N., Dliya’Ulami, M., & Laksono, A. E. (2022). Konsep Tabayyun Untuk Menyikapi Media Sosial Dalam Kajian Pendidikan Islam. Al Ulya: Jurnal Pendidikan Islam, 7(2), 128–141. https://doi.org/http://ejournal.sunan-giri.ac.id/index.php/al-ulya/index
Pratiwi, H., Ariyani, M., Elisa, M., & Harahap, M. (2024). Literasi digital sebagai inovasi pembelajaran dalam pendidikan agama Islam. Jurnal Pendidikan Islam Muta’allimin, 1(2), 79–92. https://doi.org/https://doi.org/10.25299/jpim.2024.19628
Resti, R., Wati, R. A., Ma’Arif, S., & Syarifuddin, S. (2024). Pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi sebagai alat untuk meningkatkan kemampuan literasi digital siswa sekolah dasar. Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 8(3), 1145–1157. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.35931/am.v8i3.3563
Rosyidah, A. (2024). Manajemen Inovasi Dalam Pengembangan Pendidikan Islam Berbasis Teknologi. Unisan Jurnal, 3(11), 10–20. https://doi.org/https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/3469/2388
Safrudin, S., & Sesmiarni, Z. (2022). Profesional guru pendidikan agama islam (PAI) dalam meningkatkan literasi di era digital. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 3(1), 43–53. https://doi.org/https://doi.org/10.55583/jkip.v3i1.308
Sulistyarini, W., & Fatonah, S. (2022). Pengaruh pemahaman literasi digital dan pemanfaatan media pembelajaran terhadap kompetensi pedagogik guru era digital learning. Journal of Educational Learning and Innovation (ELIa), 2(1), 42–72. https://doi.org/https://doi.org/10.46229/elia.v2i1.383
Syafrial, H. (2023). Literasi digital. Nas Media Pustaka. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=bWG5EAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR5&dq=literasi+digital&ots=ehCK3uiXdu&sig=Yc1yQ8BVVqrvNxmT-d649dN-TlQ&redir_esc=y#v=onepage&q=literasi digital&f=false
Ulya, M., & Zannah, S. R. (2024). Dampak Daya Beli dan Penetrasi Internet Terhadap Pertumbuhan Bisnis Start Up di Indonesia. J-DBS: Journal of Darunnajah Business School, 1(1), 21–30. https://ejournal.darunnajah.ac.id/index.php/J-DBS/article/view/197/147
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Syntia Aulia Ramadhaniah, Wardah Maftuhah, Raden Muhammad Hilmi Maulana (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
