Peran Teungku Dalam Meningkatkan Karakter Santri Pada Dayah Darul Muta’allimin
DOI:
https://doi.org/10.71153/wathan.v1i2.89Keywords:
Teungku, Santri, Karakter, Dayah, Darul Muta’alliminAbstract
Karakter religius dan nilai-nilai keagamaan sangat diperlukan pada era globalisasi ini, ditandai dengan adanya degradasi moral yang tinggi sedangkan tingkat kesadaran akan hal tersebut semakin rendah, maka hadirlah teungku sebagai pembimbing generasi muda yang menanamkan nilai-nilai karakter religius. Penanaman nilai-nilai keagamaan dan kedisiplinan sudah diupayakan oleh para teungku untuk meningkatkan karakter santri di Dayah Darul Muta’allimin Kabupaten Aceh Barat. Namun tidaklah berjalan dengan mudah, diakibatkan karena adanya hambatan-hambatan baik itu dari teungku, santri dan wali santri maka kedisiplinan di dayah menjadi terganggu. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana pola teungku dalam meningkatkan karakter santri dan apa kendala yang dihadapi teungku di Dayah Darul Muta’allimin Kabupaten Aceh Barat. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan wawancara terhadap teungku di Dayah Darul Muta’allimin Kabupaten Aceh Barat. Teknik analisisnya menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa peran teungku dalam meningkatkan karakter santri di Dayah Darul Muta’allimin Kabupaten Aceh Barat terlaksana dengan baik diketahui dengan peran yang dilakukan oleh para teungku seperti menjadi guru yang berwibawa, pengasuh/pembimbing yang baik, sebagai motivator, sebagai pemimpin yang berwibawa dan amanah, berperan sebagai orang tua dan sebagai motivator bagi santri Dayah Darul Muta’allimin Kabupaten Aceh Barat. Adapun kendala yang dihadapi teungku dalam meningkatkan karakter santri adalah karena kurangnya kesadaran dari santri dan wali santri terhadap peraturan dayah. Namun yang menjadi kendala adalah komunikasi antar teungku masih kurang dan kepedulian teungku terhadap kewajiban juga masih kurang.
Downloads
References
Amelia Pratiwi, C., & Saputra, R. (2023). The Function of Parents in Rundeng Village’s West Aceh District Character Education Program for Children. Genderang Asa: Journal of Primary Education, 4(1), 49–56. https://doi.org/10.47766/ga.v4i1.1472
Anum, P. L. (2021). Peran Dewan Pelajar Dalam Pembentukan Akhlak Di Pondok Pesantren Al-Ihsan Kabupaten Labuhanbatu Utara. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.
Bahasa, P. (2008). Kamus Bahasa Indonesia. Pusat Bahasa.
Fauzi, M. (2016). Pemberian Hukuman Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Al-Ibrah: Jurnal Pendidikan Dan Keilmuan Islam, 1(1), 29–49.
Febriana, R. (2019). Kompetensi Guru. Bumi Aksara.
Hasnadi, H., & Saputra, R. (2022). The Analysis of Strategic Management to Generating Graduates with Islamic Insight in Higher Education. At-Turats, 15(2), 116–128. https://doi.org/10.24260/at-turats.v15i2.2104
Idris, M. A. (2020). Peran Pendidikan Dayah Dalam Pembentukan Karakter Pemuda Aceh (Studi Kasus di Aceh Tenggara). At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam, 61. https://doi.org/10.47498/tadib.v12i01.337
Idris, W. (2006). Interaksi Antara Pendidik dan Peserta Didik Dalam Pandangan Islam. Jurnal Studi Islam, 11(2), 133.
Istihana, I. (2015). Keterampilan Hubungan Sosial Santri di Pesantren. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 6(2), 285–305. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.24042/atjpi.v6i2.1519
Marhamah, M., & Zikriati, Z. (2024). Mengenal Kebutuhan Peserta Didik Diera Kurikulum Merdeka. Wathan: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1(1), 89–106.
Mujiburrahman, M., & Raseuki, G. (2024). Kredibilitas Guru PAI di Masa Pandemi Covid-19: Studi di SMP Negeri 2 Bate Kabupaten Pidie. Fathir: Jurnal Studi Islam, 1(1), 84–99.
Phonna, B. T., Andhika, M. R., Mukhlizar, & Zulhendra, D. (2024). Upaya Kepala Madrasah Dalam Memenuhi Fasilitas Kerja Tenaga Kependidikan MAN 2 Aceh Barat. Wathan: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1(1), 76–88.
Qolyubi, A. I. (2021). Peran kiai dalam pembentukan karakter religius santri di Pondok Pesantren Raudhotul Falah Desa Barunggagah Kecamatan Tambelangan Kabupaten Sampang. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Saputra, A., Saputra, R., & Aristawati, A. (2023). Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Siswa. Jurnal Real Riset, 5(2), 412–419.
Usman, A. S., & Hadi, A. (2021). Peran Dinas Pendidikan Dayah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Dayah di Aceh. Intelektualita, 10(1), 127–139.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Siti Azijah, Rahmat Saputra, Aan Muhammady (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.