Program Edukasi dan Aksi Peduli Lingkungan: Pemanfaatan Botol Bekas sebagai Upaya Mewujudkan Lingkungan Sekolah yang Ramah Lingkungan
DOI:
https://doi.org/10.71153/zona.v3i2.596Keywords:
Edukasi Lingkungan, Botol Bekas, Siswa Sekolah Dasar, Pengelolaan Sampah, Lingkungan Ramah LingkunganAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan keterampilan siswa dalam menjaga lingkungan melalui pemanfaatan botol plastik bekas. Program dilaksanakan di kelas III SD Al-Washliyah Langsa Kota dengan sasaran peserta didik sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah pendidikan masyarakat dengan pendekatan partisipatif (Participatory Action Research/PAR) yang meliputi tahap observasi, persiapan, edukasi lingkungan, praktik pemanfaatan botol bekas, dan evaluasi. Kegiatan diawali dengan penyampaian materi mengenai pentingnya menjaga lingkungan, dampak sampah plastik, serta penerapan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle). Selanjutnya, siswa melakukan praktik pemanfaatan botol bekas menjadi media tanam sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kepedulian siswa terhadap pengelolaan sampah plastik. Selain itu, siswa mampu menghasilkan media tanam dari botol bekas dan menunjukkan antusiasme yang tinggi selama kegiatan berlangsung. Program ini memberikan dampak positif dalam mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang bersih, sehat, dan ramah lingkungan.
Downloads
References
Efendi, S., Hamdi, S., Saputra, F., Iqbal, M., SH, H., Safitri, A., Zulhendra, D., Kasih, D., & Ramli. (2023). Program Desa Binaan STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh di Gampong Pasi Mesjid Kecamatan Meureubo Kabupaten Aceh Barat. GOTAVA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 26–33. https://doi.org/10.59891/jpmgotava.v1i2.6
Efendi, S., Kasih, D., Taran, J. P., Ziadi, F., Noviana, S., Aunina, Y., Mustaqin, H., Meliawati, Arita, P., Junaida, R., & Sari, S. P. (2023). Otimalisasi Pengabdian Masyarakat Melalui Program KPM di Gampong Blang Puuk Kulu Kecamatan Seunagan Kebupaten Nagan Raya. BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 43–52. https://doi.org/10.62667/begawe.v1i2.20
Etika Sari, & Intan Bahrina. (2024). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Ibu Rumah Tangga Dalam Pengelolaan Sampah Berbasis 3R (Reduce, Reuse, Recycle). Antigen : Jurnal Kesehatan Masyarakat Dan Ilmu Gizi, 2(1), 114–121. https://doi.org/10.57213/antigen.v2i1.207
Haifaturrahmah, H., Nizaar, M., & Mas’ad, M. (2017). Pemanfataan Botol Plastik Bekas Sebagai Media Tanam Hidroponik Dalam Meningkatkan Kesadaran Siswa Sekolah Dasar Terhadap Lingkungan Sekitar. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 1(1), 10. https://doi.org/10.31764/jmm.v1i1.8
Hamdi, S., Efendi, S., MZ, H., Risardi, M., Kamisan, Alfianda, R., Sarioda, Amin, M., Maulida, R., & Albayani, A. Z. (2024). Pengabdian Masyarakat Melalui Aksi Gotong Royong di Gampong Peunaga Pasi Kecamatan Meureubo Kabupaten Aceh Barat. Zona: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 23–32. https://doi.org/10.71153/zona.v1i1.35
Handiyati, T., Qomariyah, S., & Kurniawan, J. (2023). Peran Pembelajaran Berbasis Lingkungan Dalam Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Di MI Cimahi Peuntas Kabupaten Sukabumi. Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter, 1(4), 86–105. https://doi.org/10.51903/pendekar.v1i4.297
Hartanto, F. S. (2025). Pencemaran Limbah Plastik Dan Upaya Pengelolaan Lingkungan Berkelanjutan Di Kota Pekanbaru. JURNAL SENPLING MULTIDISIPLIN INDONESIA, 3(1), 14–26. https://doi.org/10.52364/jsmi.v3i1.26
Hasbiyalloh, I. F., Ulum, I., & Hakim, L. (2025). Urgensi Lingkungan Sebagai Media Dalam Menunjang Efektivitas Pembelajaran. Jurnal IHSAN Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), 398–411. https://doi.org/10.61104/ihsan.v3i1.858
Ismail, G., Sidik, S., Adriana, A., & Nugraha, I. F. (2023). Identifikasi Sumber, Jenis dan Kuantitas Sampah Domestik (Studi Kasus Perusahaan Jasa Kecil). Jurnal Syntax Admiration, 4(10), 2092–2103. https://doi.org/10.46799/jsa.v4i10.948
Musi, R. (2025). Etika Kaum Muda Indonesia Dalam Gerakan Waste for Change: Mengubah Tantangan Menjadi Peluang Lingkungan Bersih. Jurnal Ekologi, Masyarakat Dan Sains, 6(1), 84–95. https://doi.org/10.55448/k0wgfn54
Nugroho, M. A. (2022). Konsep Pendidikan Lingkungan Hidup Sebagai Upaya Penanaman Kesadaran Lingkungan Pada Kelas Iv Min 1 Jombang. Ibtidaiyyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 1(2), 16–31. https://doi.org/10.18860/ijpgmi.v1i2.1691
Purwanti, D. (2017). Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Dan Implementasinya. DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik, 1(2). https://doi.org/10.20961/jdc.v1i2.17622
Rezeki, T. I., Irwan, Sagala, R. W., Rabukit, Helman, & Muhajir, M. (2024). Edukasi Pengelolaan Sampah Berbasis Kearifan Lokal untuk Lingkungan Berkelanjutan. JURNAL ABDIMAS MADUMA, 3(2), 9–19. https://doi.org/10.52622/jam.v3i2.290
Shinta, M., & Ain, S. Q. (2021). Strategi Sekolah Dalam Membentuk Karakter Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(5), 4045–4052. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1507
Sukri, S., Kasih, D., Afriyani, M. P., Rinawati, R., Efendi, S., Saputra, E., & Era, N. (2023). Sosialisasi dan Pemetaan Potensi Desa Sebagai Arah Pembangunan Yang Berkelanjutan. JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam, 3(1), 19–27. https://doi.org/10.37249/jpma.v3i1.599
Sumardi Efendi, S. H. I., Ramli, M. A., Benni Erick, S. H. I., Dar Kasih, M. S., Fitria Akmal, S., Jamiati, K. N., MI, K., & Yuli Santri Isma, S. (2025). Metodologi Pengabdian Masyarakat. Pena Cendekia Pustaka.
Zulfahmi, J., Agustira, S., Hayati, L., Munira, D. S., Zahara, S., Yunisa, M. V., Maulida, F., Yusnita, E., Gusniati, U., & Farwili, I. (2024). Pemberdayaan Masyarakat Desa yang Berbudaya dalam Meningkatkan Pendidikan Menuju Kecamatan Sawang yang Unggul. Zona: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 111–123. https://doi.org/10.71153/zona.v1i2.61
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Siti Shaura Al Amna, Lhutfia Wahyu Safutri, Nur Ainun, Nova Salsabila, Juliani Siregar, Saffa Syazwani Z (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
