Konsep Tazkiyat Al-Nafs Perspektif Al-Qur’an (Studi Pemikiran HAMKA dalam Tafsir Al-Azhar)

Authors

  • Muhammad Amin Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.71153/fathir.v2i2.238

Keywords:

Tazkiyat al-Nafs, Tafsir Al-Azhar, HAMKA

Abstract

Tazkiyat Al-Nafs sangat penting bagi dunia saat ini, sebab masyarakat telah terperangkap dalam pola pikir rasional dan mencampakkan dimensi batin. Kondisi tersebut melahirkan gaya hidup yang materialis dan hidonis, dalam arti masyarakat hanya berfikir kehidupan duniawi semata tanpa menghiraukan kehidupan ukhrawi. Akibatnya berbagai penyimpangan, kejahatan, kekejian, dan kemungkaran terjadi disegala sektor kehidupan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana konsep Tazkiyat al-Nafs perspektif Al-Qur’an, bagaimana penafsiran HAMKA terhadap Tazkiyat al-Nafs dalam Al-Qur’an, dan bagaimana implementasi pemikiran HAMKA terhadap Tazkiyat al-Nafs di era modern. Bentuk Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research). Metode Mauḍu’i dengan analisis data diskriptif-kualitatif dan analisis isi (content analysi). Batasan dalam penelitian ini mengkaji makna, maksud dan tujuan dari lafazh tazkiyat al- nafs perspektif HAMKA dalam tafsir Al-zhar. Adapun hasil penelitian adalah: pertama konsep tazkiyat al-nafs perspektif Al-Qur’an adalah jiwa yang bersih, suci, dan terealisasinya Tauhid. Kedua, barangsiapa yang selalu mensucikan atau membersihkan dirinya dari pada kesyirikan, kerusakan akhlak, ilmu, harta, makanan, jalan yang sesat dan dari pada maksiat serta dosa lainnya melalui  tazkiyah al-nafs maka menanglah dalam kehidupan ini serta menjadi orang-orang  al-Muqarrabin.“sejauh mana tingkat kepedulian seseorang terhadap tazkiyat al-nafs dalam dirinya, maka sejauh itu pulalah tingkat keselamatannya”. Ketiga, implementasi pemikiran HAMKA terhadap Tazkiyat al-Nafs di era modern adalah untuk melahirkan sikap menahan diri, mensucikan diri, dan memanfaatkan harta untuk kepentingan produktif. Yaitu dengan konsep zuhud yang dibawakan HAMKA yang memiliki nuansa Ilahiyyah, ekonomis, sosialis, serta memiliki makna filosofis yang dalam, melalui perantara akhlak mulia yang diterapkan dalam kehidupan, dengan sebutan istilah kecerdasan spiritual dan keshalehan sosial. “Bukan tidak memiliki dunia, tetapi tidak dimilki oleh dunia”.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Al-Baqi, M. F. A. (1996). Mu’jam al-Mufahras Li Alfaz Al-Quran al-Karim. Dar al-Fikr.

Al-Ghazali, A. H. (2002). Ihya’ ‘Ulum Al-Din, Vol.3. Dar Al-Kutub Al-Ilmiyah.

As-Suyuti, I. (2014). Asbabun Nuzul, terj. Andi Muahammad Syahril dan Yasir Maqasid. Pustaka Al-Kautsar.

Asy-Sya’rawi, M. (2015). Tafsir Asy-Sya’rawi, Terj. Zainal Arifin Penyunting Tim Duta Azhar. Duta Azhar.

Ath-Thabrâni, S. A. (1983). al-Mu‘jam ash-Shagîr, Juz 1. Dârul Kutub al-Ilmiyah.

Az-Zuhaily, W. (2013a). Tafsir Al-Munir, Jilid. 9. Gema Insani.

Az-Zuhaily, W. (2013b). Tafsir Al-Munir, Jilid 1. Gema Insani.

Az-Zuhaily, W. (2013c). Tafsir Al-Munir Jilid 8. Gema Insani.

Hamka. (1973). Pelajaran Agama Islam. Bulan Bintang.

Hamka. (1992a). Akhlaqul Karimah. Pustaka Panjimas.

Hamka. (1992b). Pandangan Hidup Muslim. Pustaka Panjimas.

Hamka. (1992c). Perkembangan Tasawuf dari Abad Ke Abad. Pustaka Panjimas.

Hamka. (1995). Renungan Tasawuf. Pustaka Panjimas.

Hamka. (2002). Falsafah Hidup. Pustaka Panjimas.

Hamka. (2015a). Tafsir Al-Azhar, Jilid. 1. Gema Insani.

Hamka. (2015b). Tafsir Al-Azhar, Jilid. 10. Gema Insani.

Hamka. (2015c). Tafsir Al-Azhar, Jilid. 2. Gema Insani.

Hamka. (2015d). Tafsir Al-Azhar, Jilid. 6. Gema Insani.

Hamka. (2015e). Tafsir al-Azhar, Jilid. 7. Gema Insani.

Hamka. (2015f). Tasawuf Modern. Republika.

Hamka. (2019). Prinsip & Kebijaksanaan Dakwah Islam. Gema Insani.

Hamzah, R., Isa, K. M., & Janor, R. M. (2010). Spiritual Education Development Model. Journal of Islamic and Arabic Education, 2(2), 1–12.

Jawas, Y. A. Q. (2016). Manhaj Ahlusunnah Wal Jama’ah Dalam Tazkiyah Al-Nafs. Pustaka At-Taqwa.

Jealani, A. . (2001). Penyucian Jiwa Tazkiyah Al-Nafs dan Kesehatan Mental. Amzah.

Nashir, H. (1997). Agama dan Krisis Manusia Modern. Pustaka Pelajar.

Perdana, D. M. (2022). Konsep Al-Nafs (Jiwa) Perspektif HAMKA dan Sa’id Hawwa; Studi Komparatif. UIN Sultan Syarif Kasim.

Qutb, S. (1997). Tafsir Fi Dzilal Qur’an atau dalam, al-Hayatu Fi Dzilal Qur’an, terj. As’ad Yasin Abdul Aziz Salim Basyarahil. Ihya al-Turas Al-Arabi.

Shihab, M. Q. (1996). Wawasan Al-Qur’an: Tafsir Maudhu’i Atas Pelbagai Persoalan Umat. Mizan.

Shihab, M. Q. (2009). Membumikan Alquran: Fungsi dan Peran Wahyu dalam Kehidupan Masyarakat. Mizan.

Shihab, M. Q. (2022). Studi Komparasi Pemikiran Tasawuf Modern Hamka dan Said Nursi. Pascasarjana UINSA.

Silawati, S. (2015). Pemikiran Tasawuf Hamka Dalam Kehidupan Modern. An-Nida’, 40(2), 118–125. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.24014/an-nida.v40i2.1502

Subandi, A. (2000). Meruntuhkan Hawa Nafsu Membangun Rohani. PT. Lentera Basritama.

Subhani, J. (1998). Tauhid dan Syirik. Mizan.

Syukur, M. A. (1998). Menggugat Tasawuf dan Sufisme Tanggung Jawab Sosial Abad Ke 21. Pustaka Pelajar.

Wijaya, M., Pratomo, B., Citta, A. B., & Efendi, S. (2025). Metodologi Penelitian: Kombinasi Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan Mixed Methods. PT. Media Penerbit Indonesia.

Yusuf, Y. (2003). Corak Pemikiran Kalam Tafsir al-Azhar. Panamadani.

Downloads

Published

2025-06-08

How to Cite

Amin, M. (2025). Konsep Tazkiyat Al-Nafs Perspektif Al-Qur’an (Studi Pemikiran HAMKA dalam Tafsir Al-Azhar). Fathir: Jurnal Studi Islam, 2(2), 167-190. https://doi.org/10.71153/fathir.v2i2.238