[1]
M. W. AP, E. D. Amilia, and R. D. Pratiwi, “Peran Guru Dalam Menangani Peserta Didik Hiperaktif Guna Mencapai Pembelajaran Yang Berkualitas”, JIKIG, vol. 2, no. 1, pp. 33–49, Jun. 2025, doi: 10.71153/arini.v2i1.304.