Aru, S. P. O.; Arifiana, I. Y. Identifikasi Kesulitan Membaca Siswa SMP Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Self-Regulated Strategy Development (SRSD): Sebuah Pendekatan Kualitatif. JIKIG 2026, 3 (1), 119-131. https://doi.org/10.71153/arini.v3i1.479.