Aru, S.P.O. and Arifiana, I.Y. 2026. Identifikasi Kesulitan Membaca Siswa SMP melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Self-Regulated Strategy Development (SRSD): Sebuah Pendekatan Kualitatif. Arini: Jurnal Ilmiah dan Karya Inovasi Guru. 3, 1 (Jun. 2026), 119–131. DOI:https://doi.org/10.71153/arini.v3i1.479.